Образец для цитирования:

Голованов В. П. Развитие сферы дополнительного образования детей в современных условиях на основе акмеологического подхода // Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия Акмеология образования. Психология развития. 2012. Т. , вып. 3. С. 68-71. DOI: https://doi.org/10.18500/2304-9790-2012-1-3-68-71

Статья опубликована на условиях лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC-BY 4.0).

Рубрика:

Педагогика развития и сотрудничества

УДК:

159.9

Язык публикации:

русский

Развитие сферы дополнительного образования детей в современных условиях на основе акмеологического подхода

Авторы:

Голованов Виктор Петрович, Институт психолого-педагогических проблем детства РАО, 119121, Москва, улица Погодинская, д.8 , VPGolovanov@mail.ru

Аннотация:

В статье рассматривается акмеологический аспект развития современной сферы дополнительного образования детей. Особо рассматривается личностное развитие воспитанников; даются описания роли и места педагога дополнительного образования, раскрыт процесс совершенствования его профессионально-педагогической компетентности.

Ключевые слова:

дополнительное образование детей, полисферность, полифункциональность, персонализация, свобода выбора, вариативность

DOI:

https://doi.org/10.18500/2304-9790-2012-1-3-68-71

Библиографический список

См.: Ушинский К. Д. Собр. соч. : в 11 т. М., 1951. Т. 2. С. 32.
См.: Лебедев О. Е. Компетентностный подход в образовании // Школьные технологии. 2004. No 5. С. 3–12.

Журнал:

Изв. Сарат. ун-та. Нов. сер. Сер. Акмеология образования. Психология развития. 2012. Т. 1, вып. 3. С. 3-116,

Полный текст в формате PDF (на русском языке):

скачать

(downloads: 107)