Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия «Акмеология образования. Психология развития». 2019. Т. 8, вып. 2 (30)

Файл скачан: 260 раз.

Количество просмотров: 394

8

2019

№2

Известия Саратовского университета. Новая серия. Серия «Акмеология образования. Психология развития». 2019. Т. 8, вып. 2 (30)

Электронная версия (PDF):

application/pdf

(downloads: 260)

Оглавление

Акмеология образования

Лукьянова М. И., Гмызина Г. Н., Старостина Н. Н. Развитие критического мышления студентов в процессе изучения иностранного языка [PDF] стр. 104

Данилов С. В., Шустова Л. П., Кузнецова Н. И. Затруднения педагогов в период адаптации к профессиональной деятельности [PDF] стр. 113

Теоретико-методологические подходы к исследованию развития психики

Толочек В. А. Профессиональная карьера: линейно-стадиальный и стадиально-процессуальный подходы [PDF] стр. 120

Дробышева Т. В. Формы экономической социализации личности: обоснование подхода [PDF] стр. 132

Психология социального развития

Рягузова Е. В. Коллективная память и инстанции темпоральности [PDF] стр. 138

Бочарова Е. Е. Структурные особенности дискриминационных установок личности [PDF] стр. 146

Кленова М. А. Этническая специфика дискриминационных установок [PDF] стр. 157

Педагогика развития и сотрудничества

Елина Е. Г., Александрова Е. А. Новые формы взаимодействия со студентами: научно-образовательный фестиваль «Неделя педагогического образования» в СГУ имени Н. Г. Чернышевского [PDF] стр. 163

Гусаковский М. А. Тренды воспитания в современных условиях: от дискурса коллективизма к дискурсу заботы о себе [PDF] стр. 169

Захарова И. В. Доверие к педагогу как фактор его воспитательного влияния [PDF] стр. 176

Чудайкин А. М. Психолого-педагогические аспекты проблемы стрессоустойчивости обучающихся [PDF] стр. 183

Хроника научной жизни

Александрова Е. А., Фирсова Т. Г. Традиции и новации: международный форум «Гуманизация образовательного пространства – 2019» [PDF] стр. 189