Cite this article as:

Гришанова О. С., Павлова М. А. СОЦИАЛИЗАЦИЯ ЛИЧНОСТИ КАК ФАКТОР РЕФОРМИРОВАНИЯ ШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИИ. Izvestiya of Saratov University. Educational Acmeology. Developmental Psychology, 2012, vol. , iss. 4, pp. 35-38. DOI: https://doi.org/10.18500/2304-9790-2012-1-4-35-38

Heading:

UDC:

373

Language:

Russian

СОЦИАЛИЗАЦИЯ ЛИЧНОСТИ КАК ФАКТОР РЕФОРМИРОВАНИЯ ШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В РОССИИ

Authors:

Гришанова Оксана Сергеевна, Saratov Institute for Advanced Studies and Retraining of Educators, 410031, Saratov, Bolshaya Gornaya Str., 1. , grihanok@mail.ru

Павлова Маргарита Анатольевна, Saratov Institute for Advanced Studies and Retraining of Educators, 410031, Saratov, Bolshaya Gornaya Str., 1. , mitrofanova@mail.ru

Abstract:

В статье рассматривается проблема социализации личности в аспекте реформирования школьного образования в России; дается оценка отечественной государственной образовательной парадигмы и ее направленности на социализацию личности школьника; указывается, что ограниченность деятельности современной школы лишь образовательной целью приводит к сложностям в процессе социализации личности ребенка.

Key words:

личность, социализация, система образования, школа, реформа

DOI:

https://doi.org/10.18500/2304-9790-2012-1-4-35-38

References

См.: Burova M., Grishanova O., Slepukhin A. Social problems of school education reform in Russia / M. Burova,
O. Grishanova, A. Slepukhin // 8th annual TISSA meeting in Tallinn. Tallinn, 2010. P. 103–108.
См.: Гришанова О. С. Здоровье детей и молодежи как приоритетное направление региональной социальной политики // Вестн. Поволжск. акад. гос. службы. 2010. No 1(22). С. 134–142.
Приводится по: Левитская А. А. О мерах по совершенствованию деятельности в сфере сохранения и укрепления здоровья обучающихся, организации их питания в общеобразовательных учреждениях // Здоровьесберегающее образование. 2009. No 1. С. 8–16. Кон И. С. Психология ранней юности. М., 2008. 256 с.
См.: Кононова Т. М. Социологическая концепция формирования личности XXI века // Изв. высш. учеб. заведений. Сер. Социология. Экономика. Политика. 2006. No3 (10) С. 12–14.
См.: Бобылева О. А. Социальная активность, как фактор в развитии социального потенциала личности старшеклассника // Рос. науч. журнал. 2008. No 4. С. 110–119.
См.: Панасюк В. П. Школа и качество : выбор будущего. СПб., 2003. 384 с.
См.: Гришанова О. С. Риски социальной стандартизации // Город : рискогенное пространство : сб. науч. ст. / под ред. Е. В. Листвиной. Саратов, 2012. С. 40.
См.: Акмеология / под ред. А. А. Деркача. М., 2006. 650 с.

Journal issue:

Изв. Сарат. ун-та. Нов. сер. Сер. Акмеология образования. Психология развития. 2012. Т. 1, вып. 4 . С. 3-123,

Full text (in Russian):

download

(downloads: 90)